aunque con cierto retraso, voy poniéndome al día de las actividades del curso de CAG. Aquí va mi aportación para todos los que estamos trabajando la mañana sea más llevadera. ¡Feliz domingo!
Blog creado para la asignatura 'LAS TECNOLOGÍAS AVANZADAS DE LA COMUNICACIÓN' del curso de Adaptación al Grado.
domingo, 2 de diciembre de 2012
Oliver os da la bienvenida
Hola a tod@s,
aunque con cierto retraso, voy poniéndome al día de las actividades del curso de CAG. Aquí va mi aportación para todos los que estamos trabajando la mañana sea más llevadera. ¡Feliz domingo!
aunque con cierto retraso, voy poniéndome al día de las actividades del curso de CAG. Aquí va mi aportación para todos los que estamos trabajando la mañana sea más llevadera. ¡Feliz domingo!
sábado, 1 de diciembre de 2012
LAS TECNOLOGÍAS AVANZADAS DE LA COMUNICACIÓN
- Programa
1. Innovación educativa y nuevas tecnologías.
2. Internet e innovación docente I: wikis.
3. Internet e innovación docente II: blogs y redes sociales.
4. Internet e innovación docente III: metodologías webquest.
5. Modelos de enseñanza con la Pizarra Digital Interactiva.
6. Plataformas de e-learning.
- Competencias
- Analizar e incorporar de forma crítica las cuestiones más relevantes de la sociedad actual que afectan a la educación familiar y escolar: impacto social y educativo de los lenguajes audiovisuales y de las pantallas; cambios en las relaciones de género e intergeneracionales; multiculturalidad e interculturalidad; discriminación e inclusión social y desarrollo sostenible.
- Fomentar experiencias de iniciación a las tecnologías de la
información y la comunicación.
- Abordar análisis de campo mediante metodología observacional
utilizando tecnologías de la información, documentación
y audiovisuales.
- Elaborar propuestas didácticas en relación con la interacción
ciencia, técnica, sociedad y desarrollo sostenible.
- Analizar los lenguajes audiovisuales y sus implicaciones educativas.
- Reconocer la mutua influencia entre ciencia, sociedad y desarrollo
tecnológico, así como las conductas ciudadanas pertinentes, para
procurar un futuro sostenible.
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